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语言发育
10个月后宝宝进入模仿发音、初学说话阶段。听懂的词大致有10~20个，但能说出的词寥寥无几。最开始说的第一个词，大多数是"妈妈"或"爸爸"，因为这两个词最容易发音，而平时接触爸爸、妈妈的具体形象又最多。婴儿发音有节奏、声调、停顿，但发不准，如说 "杯杯"常发音为"别别"，说"糖糖"发音为 "大大"。有时发出的音不一定能听懂，不少词音要成人根据当时的情境去猜想词义，但婴儿已能借用简单语词来表达自已的愿望和要求，开始用语言伴以动作和表情与人交往。
这时宝宝已经知道家里人的姓名、称呼，知道十分熟悉的生活用品，如奶瓶、茶杯、毛巾、匙子，还有衣服、鞋子、帽子、玩具、家禽等。此外，还有一些标志动作的词，如抢、走、拍、笑;副词如不、别等。
孩子说出第一个词时，要比听懂第一个词晚些。模仿语言必须靠听觉、视觉、语言运动系统协调活动，让孩子看着成人的嘴，模仿口形动作，要尝试协调唇、舌、声带等发音器官的活动，学会控制发声气流。
特别提示：在孩子"咿呀学语"时，一定要舍得花时间和孩子说话。为了让宝宝能理解语言，有些事可一边说一边做，并有意识地训练宝宝与成人进行简单的对话。
(本文来源：太平洋亲子网 )
