第二章
30万字自我管理日记的收获
本章概述
自我管理要落到实处，就得有一些格外有效的方法。作为管理学专家和方法学家的爸爸，以联合国教科文组织21世纪教育委员会“未来教育四大支柱”的要求，并借鉴海尔员工自我管理的一些技巧，要我每天写一篇自我管理的日记。
这就意味着天天得自我管理，天天得向“领导”汇报啊。开始我也有些抵触并觉得难，但真的坚持下来，一年多时间竟写了30多万字。我越来越觉得好处太多了，并真正明白一个道理：
自我管理不是一步登天，而是通过日常生活中点点滴滴的行为，养成良好的习惯。
没有点点滴滴，哪来轰轰烈烈！
一、日日总结，让成长和幸福加倍
二、处处主动，在人群中显示影响力与领导力
三、事事用心，做解决问题的高手
四、自我管理日记精选
一 日日总结，让成长和幸福加倍
在我17岁生日那天，爸爸说要送我一个特别的生日礼物。我以为是手机、唱片或鞋子什么的，不料爸爸却说：“送金山送银山，不如送个好习惯。”原来他是要将有关成人管理的手段，用到可怜的我的身上了。
老爸的做法很简单，就是要我每天写计划和总结。不过他说得很好听，什么“最好的管理就是自我管理”（还说这是现代管理学之父彼得·德鲁克的名言）”，他还引用某位名人的话“这世界上只有两种人：做计划的人和不做计划的人，结果往往是97%不做计划的人在为3%的做计划的人打工”等等。
为了进一步激发我的追求动力，老爸还强调说这是在落实联合国教科文组织21世纪教育委员会“21世纪教育的四大支柱”的精神，要我在计划和总结中，充分体现“学会生存、学会学习、学会做事、学会共同生活”。至于这每天的总结和计划该如何写，不用说，老爸早就想好了，他借鉴了海尔员工自我管理有关技巧，同时针对我这个年龄段的特征，要求我每天记录以下几个方面内容。
（一）关键词：将当天的主要内容，以最精练的语言概括出来。
（二）昨日计划执行情况：第一天当然不会有了，但从第二天开始，就得对头一天的计划情况进行仔细的回顾，免得计划落空。
（三）今日最大收获：今天取得的主要成绩，或在某方面得到的正面启示。
（四）今日反思：今日犯的错误或看到别人身上发生、自己应借鉴的教训。
（五）明日计划：对明天要做的事情，提前做好安排。
对此，老爸美其名曰“自我管理的最有效工具之一”。
说实话，这种做法，我以前没有遇到过。我想，恐怕大多数学生都没有经历过。虽然对于每天要额外做这样的事情，我心中多少有些不爽，但为了迎接自己的“成年礼”，同时想到这些年来，爸爸作为一个管理学家，在我身上应用他的管理理念和技巧，让我的确受益良多。所以，我也就答应了。
现在回过头看看，虽然在写的过程中我也曾觉得痛苦，甚至想要放弃，但坚持下来，看看自己的成长和收获，还是觉得非常甜蜜。
听到过一种说法：中国人的“总结”二字，其实是有其历史来源：在语言和文字发明前，原始人有一种独特的记事方式——结绳记事。每当有重要的事发生，或者自己学到了新事物，人们就会在绳子上系上一个结，当日后再看到这个结的时候，他们就会回忆起当时发生了什么事。
这个方法看似笨拙，但仔细想想，又何尝不是一个好的习惯呢？原始人都知道发生了事情要及时记录和总结，而在科技日益发达的现在，记录已经成为了一件非常容易的事情，可有不少人已经把这个好习惯遗忘了。
我很庆幸自己是个每天写总结的人，这些总结的的确确让我受益匪浅。
那么日日总结，究竟有什么益处呢？
我曾见过这样的场景：我的一个同学连续几次考试失利，拿着挂科的试卷，他忍不住抱怨说：“都说失败乃成功之母，可是我有这么多个‘母亲’了，为什么还不成功？果然只有母亲是生不出孩子的。”
其实他说得非常对，光有母亲是生不出孩子的。于是我想起爸爸讲课时讲述的一个观点：“失败乃成功之母，总结乃成功之父。”
每个人在生活中都有可能失败，光有失败当然造就不了一个成功的人，如果想要成功，就必须先学会反思自己为什么会失败，并且从中总结出经验教训，下次加以改进。
对这一点，我有着非常深刻的体会。
我的物理成绩向来很好，动手能力也不错，因此在美国高中的物理课上，我总能顺利完成各种实验课题。
一次，我们要制作一个鸡蛋运输装置。我对此非常有信心，老师一布置完任务，我便马上拿出纸笔和两名队友开始设计方案。
我觉得自己的设计很不错，队友们也配合得非常好，很快我们就作出了设计蓝图。
然后我们去买了材料，并且在一个同学家里开始组装建造。因为之前设计得很到位，我们很快就建造完了，效果也很不错。
看着我们的杰作，我情不自禁地说了句：“太完美了，我们要是拿不到满分，那真是个大笑话！”
我天天盼着打分那天。我甚至还想象了老师看到我们的成果时惊讶的表情，以及我们成绩单上大大的100分。
然而，到了检验结果的那天，一件我万万没想到的事情发生了。
我那个同学，稀里糊涂居然忘记了评分的日子，竟然把所有建好的东西都丢在了家里。这意味着我们没东西上交给老师，换句话说，我们要拿零分啦！
我简直万分沮丧，努力设计出来的东西，就这么付之东流了。不用说，我们组内所有同学都拿了零分！
我的物理成绩一直是班上最好的，我甚至连A以下的成绩都没拿过，这对我来说是何等的耻辱啊，我当时恨不得找借口说肚子痛，跑到医务室去躲一节课。
我在总结中认真记录了这次失败，并进行了反思——
很多工作都需要团队合作，我不能认为只做好自己分内的事就行了，同时，如果自己有能力，也应该多关注关注他人的工作情况。比如这次，如果我前一天晚上能打个电话提醒同学一下，那这样的失误就完全可以避免。
不久，我们又要做一个课题。这次我吸取了上次的教训，不仅认真完成自己那部分，还时常打电话问问我的队友们工作进展得怎么样，并且善意地提醒他们一些需要注意的地方，以免出现什么差错。
果然，我的提醒起了很大的作用。这一次我们小组每个人工作都很到位，最后如愿以偿拿到了满分。为此，有两个组员还特意跑来感谢我，说多亏了我提醒，不然有些重要的细节他们还真没想到。
看，如果我不是在第一次失败后及时总结，进行反思，第二次也有可能因为同样的错误导致再一次失败。
2.在成功的“肩膀”上加倍成功（略）
3.吃别人的“堑”，长自己的“智”（略）
4.积累幸福的阳光（略）
本文来源：网易亲子
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王晓易_NE0011
