彼得的父母刚要上床睡觉,他们2 岁的孩子彼得开始声嘶力竭地喊叫。父母立即奔向彼得的卧室,只见彼得站在床上,不断地喊叫着,脸上充满恐惧,眼睛睁得大大的,呆滞地看着想象中的魔鬼。彼得呼吸急促,满头大汗,好像干了重活似的。当妈妈靠近他时,彼得向后退缩;妈妈轻柔地说话安慰他,他反而更加尖叫起来。彼得浑身挣扎着;父亲使劲地摇晃他,但彼得还是没有醒来。10 分钟之后,孩子感到恐惧的一幕过去了。彼得环顾四周,开始安静下来,他显得很疲惫。一会儿,他又满意地睡着了。
彼得的父母所经历的便是夜惊(pavor nocturnus), 不清楚这种行为的父母会对此感到惊恐万分。先是夜惊,然后噩梦,我们首先转向这个年龄段的一些典型行为,这些是父母在几个月甚至几年时间里都要忙活的事:他们的孩子再也不愿意单独睡觉了,而要爬到父母的床上。2 岁之后孩子开始在白天的时候不那么粘着父母,这种走向内在自立的行为使得孩子有些不安,并伴随着不同程度的对分离的恐惧感。为重新感受到安全,孩子在晚上的时候会寻求同父母之间身体上的亲近。
孩子深更半夜钻到父母的被窝里
小孩子常喜欢深更半夜钻到父母的被窝中去睡觉。有些孩子特别机灵,都过了好几个小时,甚至等到父母一大早起床时,才发现小宝宝在他们的被窝里。孩子睡在父母床上的家庭床概率比预想的要高。在苏黎世第二次纵向研究中做了以下的观察(詹尼Jenni)。孩子中每周至少一次钻父母被窝的比例从1 岁的12% 增加到4岁的38%,这之后比例又有所下降,8 岁的孩子中仍然有22% 的人每周至少同父母睡一次。1 岁时有4% 的孩子每晚都同父母睡在一起,到了3 岁有13%,8 岁时还有5%。2 ~ 7 岁之间的孩子中有一半以上会在1 年或者更长的时间里,每周至少一次睡在父母的床上。
显然,晚上的这段时间里孩子是不能单独待着的,事实上这也没什么好惊讶的,如果人们想到孩子白天时也是不能单独待着的话。工业时代,在居住条件显著改善之后才有可能实现让孩子单独睡在自己的房间。此前,即使我们这个文化圈的人,孩子同父母、兄弟姐妹以及亲戚也只能生活在同一个空间里。在很多地方这种状况直到今天还是如此。虽然没有令人信服的原因可以说明为什么孩子应当单独睡,但有很好的原因来反驳它。当孩子频繁出现在父母的房间时,他们应当就能够认识到这一点了。
1 ~ 14 岁的孩子中,晚上会爬到父母床上的孩子比例(以百分比计)。浅色部分:所有的孩子;深色部分:每晚都会爬到父母床上的孩子(詹尼Jenni)。
人信服的原因可以说明为什么孩子应当单独睡,但有很好的原因来反驳它。当孩子频繁出现在父母的房间时,他们应当就能够认识到这一点了。
为什么在2 ~ 4 岁期间会有越来越多的孩子睡到父母床上呢?孩子想要钻到父母的被窝里,首先要能离开自己的房间并能找到父母的卧室。行动能力当然只是这种行为的一个前提条件,却并非真正的原因。孩子不想一个人睡觉,而是爬到父母床上的进一步的原因在于:
向自立过渡 2 岁时,孩子在个性发展方面迈出了第一步。自立的含义就是孩子想自己实现自己的愿望,而不再等待或依赖父母来满足自己的愿望。当他的一个愿望不能实现时,他就产生了一种挫败感,但同时表现出来的却是一种逆反心理和勇气。自立的另一层含义就是一个人的感觉。在玩的过程中他开始哭,绝望地喊着妈妈,然后他突然意识到他是一个人在房间里:一种被遗弃的感觉油然而生。一方面想脱离父母,另一方面又想在父母那儿寻找安全感,在2 岁孩子的身上交替起作用(见“关系行为10 ~ 24 个月”以及“关系行为25 ~ 48 个月”)。
孩子的这种孤独感尤其表现在晚上独自一人睡觉和深夜醒来后。在爸爸妈妈说了一声晚安,然后吻了吻孩子的脸颊后,孩子不愿意爸爸妈妈离开。一旦父母想要离开他的房间,他便伤心地哭了。当深夜醒来后,孩子更加感到孤独,于是就起身离开自己的小床,去父母的被窝中寻找亲热和温暖。
同在其他领域的发展一样,孩子自立的发展也因人而异。由于个性等原因,同龄孩子的自立发展是不同的,害怕与父母分开以及害怕被抛弃的感受也不一样。所以,有两个孩子的家庭完全有可能出现这样一种情况:一个孩子总是在深夜“造访”父母,而另一个孩子从不光顾父母的被窝。在兄弟姐妹中,这种害怕分离、害怕被抛弃的心理是不一样的。