按摩熏蒸治儿童近视都是骗术 严重伤害身心健康

2013-07-29 14:22:11 来源: 网易亲子 举报
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邵立功
 
邵立功,著名眼科专家,教授,中国优生优育协会眼病防治技术专业委员会主任,全国儿童青少年近视斜弱视眼保健指导中心主任。
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专家科普:

儿童常见眼病发病门诊排序:

近视、远视和近视或远视和近视散光(高)、弱视(多)、视觉功能发育迟缓(多)、各种类型结膜炎(多),眼外伤(多),各种类型斜视(多),先天上睑下垂(少),先天性眼球震颤(少),先天性眼视网膜发育缺陷(少),先天性白内障(少),先天性青光眼(少),早产儿视网膜病变(少),晶体后纤维增生症(少),视网膜母细胞瘤(少),等等。

近视发病机理与防治

1、婴幼儿童眼球发育特点(近视储备力概念):

在现代信息社会家长们对低龄婴幼儿童智力及知识力知识面要求更高,使得低龄孩子每天几乎都处在接受大量视觉信息状态中,而在这时期又恰是孩子眼球发育最快阶段,若此期间婴幼儿童较长时程处在近距离精细视觉环境中,如长时间看视频,画画练字,类似穿针引线精细视觉活动,这些就最容易人为加速孩子的眼球发育,即眼球正视化过程加速:从远视(起始发育状态)向正视→近视,眼球发育过度状态→未及时配镜矫治改善视觉环境→则近视趋向加速。

2、我国近视发病群体状况及特点:

2012年最新统计结果:

中国近视人口约4.3亿,占总人口的33.6%。10-15岁眼球正视化过程加速,与青春期发育加速有关,在15岁群体中近视占有73%,高中大学可达85-90%。父母一方高度近视子代发病率为57%,父母双方都是高度近视则子代发病率为100%。在我国儿童青少年近视眼病的发病率还在有逐年上升趋势,中小学生近视和视力不良情况严重,如何防控近视和矫治斜视弱视是我们优生优育工作者面临的一个重大课题。

近视的光波理论:全色光(户外自然光)或短波光谱可抑制或延缓近视的发生和发展,理由是短波光线反射在物体上的光色较少,近距离工作时降低眼调节滞后量(生理和病理)或减少视网膜的离焦状态,据此提出黄底蓝或绿色字书籍可以防控近视具有科学意义。

弱视科学定义辨析与弱视机理和防治

婴幼儿童弱视在我国大约有3%到4%的发病率,我国弱视儿童大约有近2000万。孩子患有弱视,除了最佳矫正视力低下,且没有人类的高级视觉功能,即三级视觉功能:同时视,双眼融合能力和立体视觉,患有弱视就会直接影响孩子未来的职业选择,即择业大问题,比如不适合选择航空、航海、驾驶,再比如医生、生物和化学专业以及视觉艺术作业等等。

1、弱视的原始定义:

儿童弱视(Amblyopia)希腊字意译是视力发育迟钝,它的早期定义是眼球无器质性病变,矫正视力≤0.8,或低于同龄人视力两行者,诊断为弱视,该定义至今还在改良沿用。

22011眼科年会关于“弱视”定义的专家共识:

视觉发育期由于单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正及形觉剥夺引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于同龄的视力为弱视;或双眼视力相差2行及以上, 视力较低眼为弱视。

3、弱视定义讨论辨析

共识存在的原则问题:1、最佳矫正视力低于同龄人就都是弱视吗?(定义要有科学依据)2、是否受检者低同龄视力且有双眼视觉?有立体视也称他为弱视?3、如:6岁双眼视力0.6有立体视你可以诊断弱视吗?(视觉功能发育迟缓);4、如此定义弱视概念要有多少无辜的孩子被戴上弱视的大帽子?5、本人不同意此观点。并建议我们眼科学者一定要科学审慎严谨定义弱视概念。

4、弱视的现代定义(邵立功,中华眼科杂志1993):

儿童弱视

是指在小儿出生后的视觉发育关键和敏感期内,视觉神经系统因各种影响视觉发育的眼病和/或视觉环境的不良(形觉剥夺、斜视和屈光不正等),使双眼视长期紊乱、视觉系统神经元功能、亚细胞及轴树突形态、数量发生变化出现分子神经生物学模式的异常,临床表现为眼科检查外眼及眼底无特殊变化,最佳矫正视力≤0.8,同时丧失立体视觉感知者称为弱视(本人在1993年即明确提出弱视确诊的双相评定标准,即弱视诊断金标准)

5、弱视的广义概念(举例):

交替性斜视:OD:1.0,OS:1.0, 三级视功能(同时视、融合力和立体视觉功能)丧失;间歇性外斜视:动态近立体视存在,静态远立体视消失。因此弱视不能单纯以视敏度高低来评价,更要强调视觉功能的完整性和横向性,两者绝不可或缺!因此人类三级视功能缺陷更应属于弱视范畴。

6、弱视的狭义概念:

1、双眼视觉协同配合机制缺陷;  从视网膜三级神经元到外侧膝状体及视皮质视中枢整合加工和分析视觉信息的机制缺陷。2、对外界视觉环境感知的视觉认知缺陷视觉谬误。3、对空间频率和对比敏感度分辨整合力的减弱(视敏度) 和三级视觉功能(同时、融合和立体视)不同程度丧失和缺陷。

7、弱视的宏观和微观概念:

弱视临床定义在宏观层面上,强调机能为主。弱视的基础研究确定了弱视发病的微观概念:如亚细胞病理生理(细胞形态突触数目变化),相关受体蛋白表达和 神经递质的量子释放变化以及视觉电生理学改变等等。这里我们要强调的是弱视发病机理研究要健康发展的关键是综合性科学研究,而绝不是盲人摸象!

8、弱视发病简述:

儿童视觉发育关键期(crucial period)是指小儿从出生到3岁,敏感期(critical period)最迟平均到8.5岁。此期间,由于各种影响视觉系统发育的眼病和/或注视环境的不良,如生后出现的各种类型斜视、屈光不正、角膜病、先天性白内障、先天性上睑下垂等眼疾,致使视觉系统长期功能紊乱或抑制或废用产生弱视。弱视产生的实质是指从视网膜、外侧膝状体到视皮质整个视路的可逆性微病理生理及分子神经生物学的模式变化(PVEP, PERG, MVEP, MERG, fMRI, DTT[弥散张量]等研究也证实)。弱视类型不同发生机制不同。

9、弱视的危害性:

儿童惟患弱视不仅仅是不易矫正的视力低下,其最大危害是失立体视。因此严重影响孩子们的未来社会职业选择。如军或民用飞行员、汽车和舰船驾驶员、视觉艺术培养,化学与生物学专业,医生职业等等和某些需要立体视和正常视力的职业。在我国由于婴幼儿童视力筛查工作还远未到位,因此儿童青少年弱视患者每年还在有大量递增的趋势,此确实是摆在我们优生优育工作者面前的一个严肃且重要的科学研究课题。

10、弱视的类型和分级:

1)、 按弱视发病原因分为;形觉剥夺性弱视;各种类型斜视性弱视;屈光参差弱视;屈光不正弱视;先天性弱视和早产儿弱视综合征等等。

2)、 按弱视程度分为:轻(0.8-0.6)、中(0.5-0.2)和重(0.1)三度。按弱视的注视性质可分为:中心注视性弱视和旁中心注视性弱视。

11、弱视诊断的金标准(严格定义概念): 

立体视觉检查是临床眼科诊断弱视与确定弱视治愈的金标准,是必不可少的重要检查,此前多年来人们一直忽视了这一确定弱视与否根本科学问题。


邵立功主任网友家长问答:

关于近视

提问: 我女儿两岁半,到医院检查出近视,这个年龄近视的话,能逐渐恢复正常吗,怎么样帮助眼睛恢复正常视力?

邵立功教授:宝宝眼球发育遵循眼球发育的正视化过程,此科学原理国际同行学者公认:即从宝宝出生眼球发育前或初发育,到正发育,再到过度发育状态(近视),我们所要做到的事是科学控制延缓近视发展而不是使近视逆转。

在这里严肃告诫全国网友家长,如果有人说能用所谓“多少种名贵中草药”口服,按摩或熏蒸等等或祖传秘方逆转近视则此人可以肯定就是骗子,此骗局会严重伤害了我们宝宝的身心健康和影响身体发育且对防控近视没用丝毫帮助,它们一般是利用了家长急切心理和侥幸心理作祟,一定要小心上当受骗。

防控近视进展一定要相信科学,相信眼球发育科学规律,应用科学仪器综合防控延缓近视发展以及科学用眼是关键,我在大众医学杂志曾发表过“启迪孩子智力和科学用眼”,您可以在网上收索看看,或许对您有所帮助,祝愿您宝宝未来有一个明亮健康视界。

提问: 邵教授,你好。女儿4岁3个月,散瞳眼光后右眼有200度远视,左眼有300度远视。大夫表示不用带眼睛可以再观察,但是她做视力表测下来视力很差,只有 0.4左右,现在也没戴眼镜,大夫让三个月后再去复查。为什么度数不明显,但是视力差呢?我们日常应该注意些什么问题?

邵立功教授:如 果3-5岁孩子有+300-+200远视,其实是件好事!我早已经在眼科界同仁中谈过我的此观点,我把孩子有轻度远视称之为我们人类后天预防或发生近视的 屈光储备力或称之为控制近视进展的屈光远视基石。随眼球正视化过程,此远视状态逐渐消耗,然后进入正视或近视状态,所以您可以定期3-5个月去眼科或眼视 光保健企业去复查孩子眼睛视力和三级视觉功能(同时视,融合和立体视觉)是否完整,即可。您大可不必担心。

提问: 教授,您好。我的宝宝今年5周岁,在幼儿园体检说孩子视力有异常,具体如下,右眼0.4,左眼0.8.还有轻度散光。请问这种情况应该怎么办。四岁的时候 曾经用阿托品散瞳。现在需要配镜吗?我不希望他这么小就戴上眼镜,我自己本身是带眼镜的妈妈,深受其中的不便。请问这种情况可以治疗吗?

邵立功教授:像 您孩子这种情况,必须做到每3-5个月,或最迟不要超过半年,散瞳验光,确定宝宝的屈光状态,及时验配,使宝宝总是处在一个清晰健康的视觉环境中,否则在 宝宝视觉发育敏感期内,由于屈光不正,或视功能缺陷(丧失或不全,同时、融合和立体视觉功能),导致孩子弱视以致他未来的职业选择。

我们要正视孩子眼睛的情况,如果不及时验配,孩子没有清晰健康的视觉环境,同时也会影响他的学习。我们不能掩耳盗铃,反问一句您“为什么戴眼镜?”您的回答可能是“为了看清楚世界”。那您为什么剥夺您宝宝看清楚世界的权力呢?

提问: 教授,您好!我跟老公都是900度的高度近视,儿子2岁了,一直不敢让他看电视,偶尔上网跟老家的朋友连视频也是离得远远的!请问,我孩子是不是很有可能发展成近视啊,多大了才能让他看动画片之类的电视节目好呢?

邵立功教授:不让孩子看电视是错误做法,每天间歇看几个的半小时都是可以的最长不要超过40分钟左右,宝宝提高视觉认知和促进脑发育都要求宝宝视觉感受器(眼睛)接受视觉信息,经脑学习、记忆、整合分析产生视觉思维提高智力,目前运动闪视卡片早期自主教育就是典型以视觉激发提高智力发育范例。您宝宝虽然有50%遗传概率,但只要科学用眼是可以控制延缓近视发展的,更不会像您想象的可怕。请参考我在大众医学杂志曾发表过“启迪孩子智力和科学用眼”文章,您可以在网上收索看看,或许对您有所帮助,祝愿您宝宝未来有一个明亮健康视界。

提问: 您好。绍教授,孩子500度出现了近视弧,该怎么做保护?

邵立功教授:此眼底改变属于进展性近视,建议您每半年给孩子眼睛做一次具体检查:眼屈光和眼轴长度变化;眼底视网膜情况,防治高度近视并发症,要适当注意眼保健和科学用眼。

关于泪腺堵塞

提问: 孩子4岁半,剖腹产出生,出生时两眼都泪腺堵塞了,4个月大时在医院给清洗疏通了。但是一直有一只眼睛有向上斜视(现在视力0.2有散光.目测就能看到两眼睛眼神不在一水平线上)。另一只眼睛好的0.8的视力。暑假会去就医,请问有必要配镜么?配镜后是不是就要随时坚持戴?

邵立功教授:您孩子诊治方案:1、要进行眼肌学检查,确定宝宝斜视性质和类型,如是否有斜肌亢进或麻痹?是否上下直肌的问题(都可以引起眼睛上下斜)?确诊后要及时进行手术或非手术治疗;2、就您宝宝视力而言,他有可能患有弱视,原因两点:1、孩子有屈光不正问题,要及时矫正屈光不正;2、眼肌疾病要及时手术治疗,方便可以直接到首都儿科研究所李桥儿童医院眼科就诊。

提问: 我小孩2岁,近两个月来,眼眼总有眼屎,早上睡觉起来就会有眼屎。但白天比较少有。有时流眼泪也会有有眼,眼屎是稀。请问是怎么回事?需要注意什么?

邵立功教授:您的问题是我在专家诊室碰到最多的眼睛问题,在这里我想强调的是,我们宝宝的眼部卫生护理,是保障宝宝不患外眼相关疾病的基础。

首先,您宝宝的这种情况,要抓紧治疗:1、宝宝的手巾洗净要用开水烫,烫后适合宝宝洗脸的温度,您要把自己的手洗干净后,拿烫过的手巾给孩子首先擦洗眼睛,然后是其它部位,请记住眼睛只擦洗一次,不能回头再去擦洗,否则污染。

2、孩子要用抗菌素眼药水,如妥布霉素、氧氟沙星滴眼液交替滴眼。每日各1-2次。晚上睡前最好用妥布霉素或氧氟沙星滴眼液冲洗孩子双眼一次,大约十滴左右。眼液的温度适合于宝宝,不凉不热,家长可先试用一下。甚至在宝宝睡眠的时候,也可以滴用冲洗,反到效果更好。

关于宝宝流泪的问题,是因为宝宝的泪管纤细,结膜囊稍有炎性分泌物,恰像棉花一样会不全阻塞孩子泪管或泪道,造成孩子流泪现象。

当用药后结膜炎症消失了,孩子自然就不流泪了。还有,每次在给宝宝滴药前,最好用您的洗净的手指,轻轻按压宝宝眼内眦和鼻下方交界处两次,以促进宝宝泪管或泪道通畅。

关于结膜炎

提问:男宝宝,1岁半,从年初开始两眼眼白有红血丝,外眼白更严重,几家医院检查都说是结膜炎,滴了很多眼药水也不见好,最近不滴了,滴多了怕对眼睛不好,请问这种情况是什么原因引起的(去年8月房子刚刷完涂料两三天就住进去了有关系吗)?对视力什么的有影响吗?应该如何治疗?谢谢!

邵立功教授:这位家长所提到的宝宝结膜炎症的情况是小儿眼科最常见的,门诊量最大的常见眼病。一般原因有

1、环境污染或过敏因素,比如说PM2.5就可以像小飞机一样,携带病源微生物,进入包着眼睛的结膜囊内,还有像粉尘、花粉、病源微生物群体蛋白过敏等等,都会导致我们宝宝的结膜炎症等。

2、我们宝宝的手巾的定期清洗消毒,或用开水浸烫。因为宝宝手巾虽经清洗,挂在宝宝手巾上的面部脱落细胞蛋白,会导致细菌污染,所以要定期清洗消毒浸烫。

3、宝宝的结膜炎症一般不会影响宝宝的视力或视觉功能发育,仅仅是在宝宝结膜炎症较重时,使得宝宝眼部不舒服而已。在这里要强调一点,我们家长和眼科医生一定要注意,在给宝宝应用眼膏的时候一定要双眼同时应用,如果单眼应用会导致我们宝宝人工性的剥夺效应,甚至会导致宝宝眼睛弱视产生。

宝宝结膜囊的定期清理,是非常重要的,在这里我提出一个新的概念,就是定期“刷刷”我们宝宝的小眼睛,怎么“刷”?就是妈妈发现宝宝眼睛红或早起有黄白色分泌物的时候,及时给宝宝点滴抗菌素眼药水,或10天20天,当妈妈想起来的时候,给宝宝点上一滴两滴,预防结膜炎症的产生。

在这里想提醒大家一点:我们人类包着眼球的结膜囊与外界是相通的,虽然不吃饭,但是也是一个藏污纳垢的地方,单靠我们的睫毛是阻挡不住粉尘等污染物质的进入,所以说我们要定期清理。

提问:女孩,2010年11月6日出生,2岁三个月的时候会经常揉眼睛,去看了医生说是眼角膜发炎,开了药后面就没在揉了,但太阳大的时候,在外面呆时间长点就会叫眼睛痛!!

邵立功教授:您最好还是到当地眼科医院就诊检查孩子眼睛角膜或结膜是否有炎症或其他问题?眼科是实践科学必须用眼科仪器设备检查后方能有资格确定您孩子眼睛情况(若是普通结膜感染炎症可参考下或上述回答)。

提问:您好!宝宝2岁,从小就很爱揉眼睛,尤其是临睡前,都快把眼球给揉出来了,这是怎么回事?是什么病吗?

邵立功教授:宝宝很爱揉眼睛肯定是眼睛不舒服,如眼睛干、痒、痛或异物感,此暗示宝宝眼睛结膜囊发炎了,原因一般是病原微生物感染所致。那么,您需要注意的是:1、孩子的搽脸手巾要勤用开水烫洗,每次给孩子洗脸前自己要洗剪去指甲和脱掉戒子的手,眼睛最先檫洗,不要再回头二次檫洗眼睛以免污染。用药原则:1、用妥布霉素滴眼液冲洗眼睛,每晚一次,白天可点药2-3次,连续三天即可。以后再有孩子揉眼现象可间歇点药,或眼科细查是否孩子有倒睫毛现象?

关于散光

提问:小孩2岁,有一点散光。每天固定时间看电视20-30分钟,对小孩的视力是否会有影响?看书多会不会影响小孩的视力?就是想请教下专家:幼儿在平常的生活中该怎么保护视力?谢谢

邵立功教授:启迪孩子智力与科学用眼两者并不矛盾。您说的每天固定看电视20-30分钟,对小孩的视力是没有影响的,而且每天可以间歇看上几次都没有问题。而是每次不看电视间隔时间要大于半个小时,也就是说孩子要有一个视觉休息的过程。

宝宝3岁以内,我建议尽量减少长时间的近距离的观察精细事物,我觉得3岁以内应该以素质教育更为重要。

为什么?因为0-3岁期间,我们的宝宝眼球发育是人生中最快的阶段,且眼球的发育辐度非常大,眼轴增长速度最快,从15毫米到21-22毫米,每一毫米相当于300度屈光,大家算一算,有2000度的跨度,所以0-3岁,尽量使宝宝看大不看小,孩子多听家长多讲。回避过度的近距离的精细用眼。

在这里还要强调某些成瘾性电子产品,如平板电脑、手机等都会影响我们宝宝的视觉发育和眼球正视化过程,甚至会影响到我们宝宝的身心健康。要适当适度提供给宝宝玩。

关于电视性斜颈

提问: 教授您好,男孩子11岁多了 看电视的时候发现总喜欢偏着头,这个是不是跟眼睛也有关系啊?有什么大的危害么?

邵立功教授:电视性斜颈,随孩子生长发育逐渐会消失,不必过于多虑。我在大众医学杂志谈过此问题,请输入我的名字加大众医学,即可得到详细解答。

关于斜视

提问: 宝宝现在2岁半,感觉小孩左眼有点外斜,到医院里去检查了一下,左眼散光100度,右眼有些近视,请问怎么治疗好些,有说要配眼镜治,但有说配了就摘不下来了,平常有点喜欢看电视,日常中有什么要注意的吗?能做手术治好吗?散光有是由于什么原因引起的呢/谢谢

邵立功教授:外斜视在10个圆周度内可以眼保健训练增强调节辐辏功能即可,但大于15度则需要手术治疗.孩子近视散光一定要佩戴眼镜,一定要让孩子有一个清晰健康视觉视界。

提问: 邵老师好!孩子今年7岁,三岁半时做了一次斜视手术,四岁半时又做了一次,孩子没有同时视和立体视,但是我们的视力很好,我们的这种情况还有必要做训练么,我很疑惑。请老师指点,谢谢!

邵立功教授:一定要进行眼保健的综合性训练!即使您的孩子视力右眼左眼都是1.0,也肯定确诊为弱视,因为您的孩子没有同时视,融合和立体视觉,说明您孩子视觉功能存在严重缺陷!未来您孩子选择职业时要受到限制。在这里我要强调:交替性斜视就是右、左眼都是1.0,但是患者只是一只眼注视而另外一只眼睛处于休息状态,因此定义弱视,我们更要重视强调视功能的完整性,即立体视觉的存在,而不是单纯从一只眼或另外一只眼单独执行的远视力好或坏定义。

关于眼部过敏

提问: 邵老师好!孩子每到一个季节时段就会出现眼睛过敏现象,想知道是什么原因会造成这样的现象?用什么样的眼药水好点呢?会产生依赖性么

邵立功教授:要及时用抗菌素眼药水冲洗宝宝眼睛,每晚一次,目的是冲洗掉眼结膜囊内的炎症性分泌物,病原微生物和飞入或进入包裹着眼球的结膜囊内粉尘或脏东西,效果俱佳。也可以加用抗过敏眼药水,每天滴2-3次,但最多不要超过一周即停药,抗过敏眼药水绝不能长期应用!短期请放心应用不会产生依赖。

关于弱视

提问:邵教授,您好!我儿子现在5岁3个月,两年前查出有较高的散光性弱视,散光度数右眼-300度,左眼-325度,经两年的戴镜治疗,同时结合每天到本地医院的治疗室里看治疗仪器(红闪仪10分钟、蓝色光刷10分钟),到现在,两眼的矫正视力达到右眼1.0(差两个看不太清)、左眼1.0。请问达到他这个年龄的正常视力了吗?(接前述问题)如果已经达到正常视力,可否改为我们自己在家里每天看10分钟红闪仪,然后周六、日去医院继续训练呢?因孩子要上学了,时间越来越紧了。不知道改为这种治疗方案会不会影响孩子的弱视治疗?有的小孩弱视治疗后已经可以看到1.2了,像我们这种情况,有希望视力继续提升吗?烦请解答,非常感谢!!!

邵立功教授:您宝宝矫正后远视力已经达到正常不必攀比,他未来远视力或许比现在1.2视力的孩子更好,5岁孩子远视力增长参差不齐,5岁孩子正常视力范围:0.6-1.2都属于远视力正常,如果远视力1.2,但如果没有立体视觉功能则属于视觉功能缺陷(不正常),如果视力0.6,同时具有立体视觉功能,则视觉发育正常。关键是宝宝是否存在三级视觉功能(同时视,融合和立体视觉)?这是我们看孩子视觉功能发育是否正常国际标准。眼保健还是可以间歇加强(因为有近视散光存在),但要强调眼保健的科学严谨性,绝不要听信道听途说和没有科学依据的疗效或更不要听信所谓不科学的歪门“神话”。

其它眼科问题

提问:我侄儿今年12岁了自打出生就有一只眼睛的眼皮下垂,前几天看医生,说可以做手术了。请问他现在正处于发育时期,做手术会有什么后遗症吗?几时做最好?

邵立功教授:手术后不会遗留并发症,此种情况孩子要及时手术,否则会影响孩子视觉发育和身心健康,孩子会产生自卑心理。

提问:邵博士你好,宝宝7个月平时晚上睡觉开夜灯睡觉对宝宝视力有影响没?

邵立功教授:在地墙上开夜灯对宝宝眼睛和睡眠都不会构成影响,但在照明较强灯光下会影响宝宝眼球发育所谓正视化过程和影响宝宝健康睡眠。

提问:您好!我儿子今年一岁8个月,在一岁多的时候就发现,外出时怕阳光。碰到小区的人都说我们孩子打盹快睡着了,其实他是不敢睁眼,带他到市医院说是“倒睫”,说大些会好,如果不行就做手术。我也注意到他确实睫毛,经常沾到眼球上。现在,情况稍微好些了。但是还是怕阳光,从暗到明,光线反差大就不敢睁眼。一直担心他眼睛有问题。

邵立功教授:您宝宝倒睫目前最重要的是防治因倒睫损伤眼睛角结膜发炎,损伤后一般很容易引起病原微生物感染。那么,您需要注意的是:1、孩子的搽脸手巾要勤用开水烫洗,每次给孩子洗脸前自己要洗剪去指甲和脱掉戒子的手,眼睛最先檫洗,不要再回头二次檫洗眼睛以免污染;2、可以用无菌棉棒焦沾红霉素眼膏向外下梳理睫毛(下眼皮或上眼皮相反)会缓解倒睫,随宝宝年龄增长倒睫现象逐渐缓解消失(因眼轮匝肌紧张所致),用药原则:1、间歇用妥布霉素滴眼液冲洗眼睛,晚睡前一次,白天可点药2-1次,连续三天即可停药。以后可间歇点药(10-20天)一次,或眼科细查是否孩子倒睫毛严重?若是则今早手术。

提问:我家宝贝2岁,左右眼发现了好几次腺粒肿,平时已经非常注意眼部卫生了,想问问这是什么原因引起的。谢谢!

邵立功教授:还是眼部卫生问题,即使您再注意宝宝眼部卫生,还有一个空气污染粉尘颗粒飞入眼睛问题等等,因此希望您能做到:1、平时孩子的搽脸手巾要勤用开水烫洗,每次给孩子洗脸前自己要洗剪去指甲和脱掉戒子的手,眼睛最先檫洗,不要再回头二次檫洗眼睛以免污染。用药原则:1、用妥布霉素滴眼液冲洗眼睛,每晚一次,白天可点药2-3次,连续三天即可。以后可间歇10-20天您想起来点药即可,此可以防止或减少您宝宝睑板腺炎(腺粒肿)发生。

志秋 本文来源:网易亲子 责任编辑:王晓易_NE0011
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