作者 | 元气麻麻
出品 | 网易亲子《父母解忧研究所》栏目
来看一则关于熊孩子的新闻。
哦不,准确的说,是关于熊孩子和熊家长的新闻。
近日,南京一名熊孩子在超市偷偷用牙签扎了45袋大米,被超市查监控发现了,要求男孩家长照价赔偿,共计1868元。男孩妈妈很不乐意,说超市也存在监管不力的问题,她只能承担部分责任!最后,超市没办法只能报警,警察调解了一个多小时,超市同意退让,男孩妈妈以1200元的优惠价将45袋大米买回家。
网友纷纷表示很气愤:“商场监管不力?熊孩子背后都是熊家长,这句话太对了!”
“自己不教育好孩子,还赖别人,照她这么说,小偷偷东西没责任,都赖丢东西的人没看好自己的财物呗!”
“应该按照原价购买,并补偿已购买大米顾客的损失。”
近年来,关于“熊孩子”的新闻屡见不鲜。
这些缺乏教养的孩子,走到哪里恐怕都是一道特别的“风景线”,让人讨厌,而他们背后的熊家长,更让人无语。
■“熊孩子”背后都有“熊家长”
每个“熊孩子”的诞生,都离不开“熊父母”的推波助澜。
还记得2018年上海迪士尼的8岁男孩“摸臀”事件吗?8岁男孩摸了一个小姐姐的屁股,小姐姐说了他几句,结果小男孩的母亲(黑衣女)和另一名随行女子立刻暴跳如雷,对着女生污言秽语,随后两人一起对女孩实施暴力行为:抡包打女孩的头、将女孩推倒在地上打,最后还叫嚣“碰到了就碰到了,你屁股没被人摸过?”女孩全程没有还手,只是问:“为什么要打人?”
有这样蛮横无赖的家长,难怪那个男孩小小年纪就有此举动!
孩子真的是家长的“照妖镜”啊!
很多时候,“熊孩子”种种不端的表现都发生在家长的眼皮底下,而家长的视而不见、不讲道理的一味维护,无疑是纵容了孩子变本加厉地“熊”下去。
比如,带孩子上亲戚朋友家做客,孩子乱动人家的东西,随意损坏主人家的私藏,家长说:“他不是故意的。”
带孩子去商场逛街,孩子东摸西蹭,甚至去掀别人更衣室的门帘,家长说:“他还不懂事。”
孩子做了出格的事,家长不好好教育,而是马上站出来辩护,家长为“熊孩子”行为的开脱都建立在同一个基础上,——他还只是个孩子啊!他做什么都不能算错!你怎么能跟孩子计较?
有些家长甚至认为,允许孩子想干就干是让孩子发挥天性,是尊重孩子的个性,是自己教子有方。
■“熊家长”造就“熊孩子”
父母是孩子最好的老师,“养不教,父之过。”
可以说,“熊孩子”多半是家长一手培养出来的。家长规矩意识淡薄,是非观念模糊,礼貌教养缺失,同理心缺乏。在如此言传身教下,孩子不“熊”也难。
之前曾有新闻,浙江一个10岁男孩,因嫌楼外施工的电钻声太吵,影响了自己在家中看动画片《喜羊羊》,居然用刀子割断工人的安全绳。幸好绳子有两根,工人最终得救。令人气愤的是,孩子父亲对此事的态度是:“给工人赔偿一根新的绳子。”
安全绳被割断吊在半空
施工者悬在半空不能动弹
还有很多类似的新闻:小区电梯里经常有孩子小便,物业多次张贴通告禁止这种行为。有一次,一个在电梯撒尿的孩子被一位女士当场“逮住”,没想到随后赶到的孩子爷爷却质问她“那还让孩子憋坏了不成?”
家长的这种处理方式,给孩子传递了一个错误的信息,——自己还小,既不需要遵守规则、受什么约束,也不用对自己的行为负什么责任,可以享有特权,我做的就是对的,即便犯错,也没什么大不了的,父母会“罩着我的”。
■家长应教育孩子:做了错事,就要为自己的行为负责
幼儿期是一个人的习惯养成和性格塑造的关键时期,父母有必要向幼儿期的孩子灌输一些规则意识,让他们知道必要的行为规范和公德底线,清楚哪些事是可以做的,哪些事是不可以做到,比如孩子在公共场所大声喧哗、乱扔垃圾,家长一定要在第一时间内坚决制止。
孩子做了错事,要为自己的行为负责,即让他为自己的错误行为付出一定代价,比如有的孩子搞恶作剧划了别人家的汽车,家长务必带着孩子向受害者当面道歉、赔偿,在家里,可以扣掉孩子几个月的零花钱当做赔偿,家长一定要说到做到,这也是给孩子提供改正错误的机会,将孩子向积极的方向引导。
至于文章开头的新闻,也有网友给出了正确的建议:“家长首先应该让孩子出来道歉才行,让熊孩子认识到自己犯的错误有多严重,然后在家扣孩子的零花钱,让孩子为自己的错误负责,而不是指责超市有‘监管不力’的责任。”
家庭教育需要遵循孩子的心理特征来进行,孩子的心理需要有两个特点,一是对爱和安全感的需要,如果缺少必要的爱护,缺乏安全感,很容易导致孩子做出一些偏激行为;二是对秩序感的需要,孩子其实是特别渴望被管教的,他们渴望在和家长的交流中明白一些事理,成为人们眼中的好孩子。
因此,家长尽量多陪伴孩子,让他们浸润在父母和家人之间爱的氛围中,感受到自己是安全的。当然,这种爱不是溺爱。在日常生活中、在琐碎的细节中,家长应承担起“规则制定者”“规劝者”甚至“惩罚者”的权威角色,潜移默化地对孩子实施共情教育,使之体会到家的温暖、人间之爱,学会表达自己的需求,学会控制情绪,学会与人相处,学会换位思考。
同时,在守规矩方面,家长要求孩子做到的,自己首先做好表率,逐渐使孩子将规矩内化为自身的行为准则,学会自律。如果家长自己都没有规则意识,那最后当然会变成“熊家长”养出“熊孩子”了。