石中英
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教育学家石中英:“唯分数论”大大影响青少年的价值观
新京报讯(记者冯琪)学生中时有发生的极端案例和普遍存在的失败焦虑,症结何在?中国教育如何突破考试围城,进入分数之上更宽阔的天地?2月28日晚,教育学家、清华大学教育研究院院长石中英
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