学龄前

5岁7-9个月

在这个阶段,妈妈是否发现孩子偶尔会对着某个东西发呆呢?其实他们可能正在专心研究着什么呢。五岁半的小朋友已经有能力探索事物的内在联系了,妈妈们大可不必打扰这些小小思考者。现在,宝宝不顾一切的冲动行为已经少了许多,在做事情时他们会根据以往的经验稍作思索。

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宝宝身高 宝宝身高

[男宝]:103.4-123.6cm

[女宝]:102.3-123.2cm

宝宝体重 宝宝体重

[男宝]:15.0-26.0kg

[女宝]:14.6-26.7kg

精细动作 语言能力

孩子能够看图讲故事了,而且,所讲的故事逻辑关系合理;孩子能使用完整句正确回答家长的提问;如,问:“灯是用来干什么的?“答:”灯是用来照明的。”孩子还能理解常识,能找出下列句子的错误并能说出错误的原因。

认知能力 认知能力

准备若干个三角形、圆形、正方形、长方形、半圆形、梯形和菱形等组成一个城堡图案,孩子能数出每一类图形各有多少个;能分清球形、圆柱形、正方形和长方形等形状不同的积木;还能用小刀将一片面包片分成一样大的四份。

大运动 大运动

孩子能一次连续地拍5-6下皮球;能给规则的几何图形均匀地涂上颜色;能用小剪刀将儿童杂志封面或卡纸上的卡通形象沿着轮廓剪下来;还能用转笔刀削铅笔。

社会性发展 社会性发展

给孩子一些道具,孩子会利用这些道具模仿家中一个熟悉的人,滑稽搞笑;能按照指令帮助大人完成一些简单的家务,比如:把碗收好放到盆里,然后把饭桌擦干净;去比较熟悉的地方,孩子能用语言表示需要乘坐的交通工具、好玩的东西等。

5岁7-9个月周刊:关键词

孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。生活习惯上的骤变,课程数目的增多,会使孩子出现不适应的状况,因此幼小衔接显得尤为重要。怎样才能让孩子尽快适应小学生活?专家指出,小学老师会有科学的教学方法,帮助孩子尽快适应课堂,家长也需要协助老师,在家培养孩子的良好习惯。

1上课多动怎么办?

家长可以这样做:让孩子重复或模仿大人说过的话、保持平稳坐在平衡球上等,可根据孩子表现,每天适当延长几分钟。

2注意力不集中怎么办?

家长可以这样做:陪孩子一起看书,让孩子先学会安静下来,慢慢地让孩子坚持每天看书半小时。

3做作业拖拉怎么办?

家长可以这么做:在家里陪着孩子做作业,根据孩子喜好尝试给孩子奖励。比如半小时内完成作业,奖励孩子很想要的一本故事书。家长还可以有意识地让孩子了解一些基本生活常识,比如季节变化、蔬菜认识等等;平时在家多与孩子交流,多鼓励孩子的表演和展示欲望。

1保护孩子的自尊心:随着孩子年龄的增长,他(她)更加敏感,自尊心也更强了,这时教育孩子应该更加注意方法,针对孩子的不同个性,因材施教。大人也要为孩子树立榜样,尊重孩子,保护他(她)的自尊心。

2多动症判断:这一阶段的孩子运动能力强,特别好动,有些家长会担心孩子是否患了多动症。多动症一般分为3类,即冲动型、注意力不集中型和综合型。孩子是否患多动症并不是靠好不好动来判断,而是应该做专业的行为评估测试。

孩子的运动量很大,家长要及时给孩子补充水分。需要注意的是,碳酸饮料并不能代替水,碳酸饮料只是口味好,所含的营养元素非常有限。此外多让孩子吃蛋类、绿叶蔬菜、奶制品等食物,可以为孩子补充维生素A,促进孩子的眼睛和视力发育。

食谱

  • 5岁7-9个月食谱:麻酱西兰花

    麻酱西兰花

  • 5岁7-9个月食谱:韭菜炒香干

    韭菜炒香干

  • 5岁7-9个月食谱:火腿卷蔬菜

    火腿卷蔬菜

看图说故事:准备3-4张图片,比如,图片上分别画有1只小山羊、小山羊在河边喝水和美丽山谷,请孩子把图片排序并讲出一个故事。所讲的故事要求语句完整、逻辑关系合理,如:有一只可爱的小山羊,来到美丽的山谷旁,它在河边静静地喝水。平时家长要有意识地进行类似的说故事游戏。

游戏目的:提高孩子的观察力和语言表达能力,理解逻辑顺序。

1让孩子按照他固有的个性来发展自己的特长。这样他不仅享受快乐,也省却父母操心。更重要的是,他还能做出一些成绩来。一般而言,孩子的性格特点和学习风格在他6个月时就开始显露,到3-4岁会越发明显。平日里妈妈多留心,观察孩子最喜欢做哪些事情,适当给孩子创造一定的条件,就能很清楚地掌握孩子的才艺倾向了。

2培养孩子的独立意识。孩子力所能及的事,放手让孩子去做。当孩子无法独立完成一件事时,家长应找出原因,帮助与指导孩子,教会孩子一些必备的生活技能。